Engels lesmateriaal van Practicum Educatief

  Er zullen niet veel leraren zijn die het belang van lezen in het MVT-onderwijs niet onderkennen. Er is ruimschoots onderzoek geweest naar de positieve bijdrage van het lezen in het aanleren van een vreemde taal. "Lezen, zelfs in een langzaam tempo, brengt leerlingen per minuut met meer zinnen, grammatica en nieuw vocabulaire in aanraking dan tijdens een les, een Tv-show of een liedje. Daarom hebben leerlingen die boeken in een vreemde taal lezen een grotere spreekvaardigheid dan leerlingen die een gelijk aantal lessen achter de rug hebben. Lezen biedt leerlingen een ruim aanbod aan woordenschat en grammatica en het voedt de brein met correcte taalstructuren." (Daniel Dong: The Importance of Reading in Second Language Acquisition).   Er is veel gepubliceerd over het belang van lezen, zowel in de eigen taal als in een vreemde taal. Enkele conclusies uit de onderzoeken naar wat lezen vooral met kinderen doet: Lezen verbetert de concentratie Lezen versterkt het geheug...

 Dat ik graag young adult fiction lees is geen geheim. Dat ik gek ben op young adult historic fiction met een beetje fantasy is ook voor vele geen verrassing. Op mijn nachtkastje kan je dus boeken vinden zoals o.a. Harry Potter, Charlie Bone en ook the Nowhere Emporium is de afgelopen weken onderdeel geweest van mijn boekenstapel thuis.  Het verhaal over Daniel Holmes die vanuit het weeshuis terecht komt in het Nowhere Emporium is meeslepend, interessant en goed geschreven. Het verhaal begint als Daniel Holmes in Glasgow het Nowhere Emporium inloopt terwijl hij deze helemaal niet zou moeten kunnen zien en herinneren.  Het Nowhere Emporium blijkt kamers te hebben waarin alles mogelijk is. Een kamer gemaakt van glas, chocola, of met alleen maar herinneringen niets is te gek in het Nowhere Emporium.  De huidige beschermheer van het Emporium, Mr. Silver, verliest echter zijn krachten en zoekt een opvolger. Zal hij de opvolger op tijd vinden, voordat het Emporium verdwijn...

Elk jaar lees ik best een hoop boeken, maar soms sta ik er niet echt bij stil hoeveel boeken er precies worden gelezen en met hoeveel boeken ik precies bezig ben. Op dit moment ben ik bezig met het lezen van The Nowhere Emporium, Outlander, Zing, The Ballad of Songbirds and Snakes en The Ghost Wood Song. Alle boeken worden uiteindelijk een keer uitgelezen, maar soms duurt dat even. Mijn goede voornemen voor 2021 is om de boeken eerst uit te lezen voordat ik een nieuw boek begin. Moeilijk, want er zijn zoveel goede boeken geschreven! Bij jongere generaties merk ik echter dat lezen als niet stoer/leuk/interessant wordt ervaren. De leerlingen uit mijn klas keken liever de film dan het boek te lezen, en de leerlingen van onze huiswerkbegeleiding geven duidelijk aan dat boeken lezen niet leuk is. Maar waarom dan niet?  Laat de leerlingen zelf een boek kiezen Veel scholen benaderen ons voor het bestellen van een klassenset van een titel om deze met de klas te lezen. Dit is voor veel leer...

Niets is leuker dan met andere mensen van gedachten te wisselen over boeken. Persoonlijk heb ik een boekje waarin ik opschrijf welke titels ik heb gelezen. Niet alle titels komen hierin te staan, alleen de titels die ik voor mijn plezier heb gelezen of welke er in mijn werk echt bovenuit staken.  Macmillan Education heeft nu een mooi format om zelf een Book Club te beginnen en het lezen te stimuleren. Leerlingen kunnen aan de hand van DIT  model zelf een boekenclub beginnen, of wellicht dat het leuk is om tijdens de les Engels hiermee aan de slag te gaan. Het is ook een mooie basis voor een leesdossier of verwerkingsopdracht. Doe je mee met de Book Club?  De Book Club nodigt je uit om elke maand een ander genre te lezen. Daarnaast is het didactisch handig om de moeilijke woorden uit teksten te noteren. Ga jij de uitdaging aan met jouw klas?

Hoe kun je nu goed differentiëren in de les als je dertig leerlingen moet opleiden met allemaal een eigen niveau en snelheid van leren? Een hele makkelijke manier is door snelle leerlingen uit te dagen met leuke literatuur. Ben je klaar met de opdracht, pak dan een tijdschrift, stripboek of boek en lees daar eens in.  Op de tweede school waar ik werkte hadden mijn collega en ik een kast met daarin leesboeken, tijdschriften en artikelen over onderwerpen die leerlingen zouden aanspreken. Denk bijvoorbeeld aan de Holly Borne titels voor leerlingen die emotioneel wat meer bagage hebben, maar ook aan Harry Potter, The Diary of a Wimpy Kid en vele graded readers.  Het grote voordeel van het gebruik van graded readers is dat het niveau is vastgesteld en dat je als docent dit makkelijk kan bijhouden. Daarnaast zitten er in het boek opdrachten waarmee je kunt vaststellen dat een leerling het boekje echt heeft gelezen.  Maar hoe bepaal je nu het juiste niveau van een boekje? Dat ka...